普通話科

本科課程自實施以來，積極組織不同類型的學習活動，以營造聽說普通話的語言環境。我們鼓勵學生有效運用學習時間，如小息、午膳、課後時間及假期等，透過不同的普通話科活動，包活午間中央廣播、普通話兒歌播放及故事媽媽說故事活動等。同學透過服務體驗，提升他們的社交能力、協作能力及更自信地運用普通話進行溝通和交流。

本科推展「電子學習及評估」計劃，教師設定與課程目標一致的電子評估方法，使評估能連結學與教，以持續促進學生學習成效。另外，鼓勵學生定期於課餘時間完成網上練習，培養學生自學的習慣。

 

除此之外，我們着重鼓勵學生參加不同的普通話活動及比賽，如：校內聲韻母背誦活動、校際朗誦節、校外不同的普通話公開考試等等，藉此讓增加學生接觸普通話的機會，提高學生運用普通話的自信心。