課程目標

STEAM是科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）及數學（Mathematics）五個學科範疇的英文譯寫首字母組成的縮詞。

本校的STEAM教育依照教育局「普及化」、「趣味化」及「多元化」的發展方針，期望透過跨學科的課程整合，發展學生二十一世紀技能，以應對全球經濟、科學及科技急促發展所帶來的轉變及挑戰。