課程目標

中文科

中國語文教育學習領域配合整體教育方向,提升學生的語文素養,為學生終身學習、生活和日後工作打好基礎。本學習領域的課程宗旨為:

 

(1) 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力;

(2) 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣;

(3) 培養審美情趣,陶冶性情;

(4) 培養品德,加強對社群的責任感;

(5) 體認中華文化,培養對國家、民族的感情。(教育局,2017)

 

本校中文科發展目標:

語文能力是學生學習及日後終身學習的基礎。本校中文科以讀寫聽說為主導,有機地結合小學中文學科知識和各級學生認知能力發展重點,全面提升學生的語文素養。本校積極引入具效益的發展資源,建構一套系統性的校本語文課程,讓學生均衡發展聽、説、讀和寫的能力,培養各項共通能力,提升語文素養,並;發展自學語文的興趣、習慣和能力,奠定終身學習的基礎。